中層管理者同級相處的五個基本原則

所謂以誠相待，與人為善，就是真心實意地對待別人，友好善意地與他人相處。這是人與人交往的基本規范和總體要求，也是領導者處理同級關系的首要原則。

同級之間的任何一個領導者，都期望有一個良好的人際環境，期望與其他成員和睦相處，在心情舒暢的情況下開展工作。而要達到這個境地，就要以誠相待、與人為善，以自己的“誠心”，和“善意”，去換取他人的“實意”和“友善”。古人云：“精誠所至，金石為開”，“誠之所感，觸處皆通”。意思是說，只要真心誠意以誠相見地對待別人，就會使人感化，無論在什么地方、什么情況下，都能把事情辦好。同一級的領導者之間是為著同一目標工作的，沒有理由不與人為善，沒有理由不友好善意地與他人相處。應當“以吾心換他心”，真誠地對待同級、關心同級。當同級取得成績、得到發展時，應當真誠地祝賀和欣慰；當同級受到某種挫折或不幸時，應當主動地關心和同情；當同級遇到困難時，應當積極地幫助和支持。而不能對同級的成績譏諷挖苦，對同級的不幸幸災樂禍，對同級的困難置之不理。否則，既會傷害對方的情感，更會影響彼此之間的關系。

所謂積極配合、互相補臺，就是既要有合作精神，又要有補臺意識。這是對同級領導者“行為”方面的要求，也是處理同級關系的又一條重要原則。

眾所周知，在現代社會中，任何一個部門及其領導者，都需要與其他部門和領導者配合。那種“雞犬之聲相聞，老死不相往來”的“小國寡民”的思想；那種“各掃自家門前雪，哪管他人瓦上霜”的舊有的做法，既不符合時代的要求，在實際工作中也是行不通的。因此，同級之間應當積極主動地配合，齊心協力地工作，以求得最佳的整體效應。在積極配合的同時，還應強化補臺意識，采取行之有效的補臺措施。當同級有困難時，應當熱情地幫一把；當同級有問題時，應當盡力地挽救一下；當同級出了差錯時，應當主動地彌補一下。而不要抱著看“笑話”的態度來“欣賞”同級的困難、問題和差錯。在這里面，同級領導者應當正確把握“集體利益”與“個人政績”之間的關系；唯有處理好了這個關系，才能真正做到積極配合和互相補臺。

所謂見賢思齊，強者為師，就是主動地向賢者看齊，虛心地拜強者為師。這既是對領導者“氣度”方面的要求，也是領導者處理同級關系的重要原則。

由于同級領導者處在同一起跑線上，潛在著“競爭”的因素。因此，處理同級關系，不僅要有“容人之短”的肚量，而且要有“容人之長”的胸懷。毋庸諱言，處于同一層次的領導者之間，由于資歷、閱歷和受教育程度等方面的不同，使其無論是在能力、水平還是氣質、修養方面，都存在著一定的差異。對此，我們應當積極地向賢者看齊，看到別人行的，多想想自己為什么不行、怎么才能行；虛心地拜強者為師，看到別人強的，多想想自己為什么不強，怎么才能強。而不能“罔談彼短，靡恃己長”（不要妄談別人的短處，夸耀自己的長處），也不能以己之長比人之短，拿己之優比人之劣；更不能嫉賢妒能，采取不正當的方式和手段“擠”別人，來個“我不行你也別行”、“我不強你也別強”。前者既有利于自身的提高，又有利于處理好同級之間的關系；而后者則既不利自己的提高，又有損于同級之間的關系，甚至還會成為受人唾罵的“小人”。所以我們必須克服疾賢妒能的心理。

當他人的才能、聲譽、地位、境遇等方面具有優勢，而自已處于劣勢、感到可望而不可及時，便產生復雜難言的不悅、唉怨、甚至憎恨的心理表現，這便是嫉妒，亦即“紅眼病”。出眾的才華，突出的成就，先進的成果，獨到的言行，甚至美麗的容貌，漂亮的服飾，都會成為嫉妒之箭的靶子。

學會寬容，相互尊重也是一種友善的態度，它既體現一個人的人格和人品，也反映一個人的道德意識和修養水平。

胸懷開闊，寬宏大度，是一種友善的態度，是一種人文素養和高尚情操，是一種智慧、氣度和風范的綜合反映，是一種涵養達到高層次的心里平衡，也是黨員干部做人、從政的必備素質，是和諧社會的一大美德。

自制是一個人的修養程度在為人處事過程中的具體反映；相互支持是圓滿完成工作任務的前提。

領導者之間在交往過程中，往往因為在某些事情上意見、態度、看法不一致而發生分歧，甚至會出現爭吵、發脾氣的現象。在這種情況下，學會控制自己，增強自己的自制力是十分重要的。因為每個人都有自己的個性，喜怒衰樂也是人之常情。如果雙方在對某一問題交換自己的意見、看法的過程中，不考慮對方的性格，不能很好地控制自己的情緒，就會言辭激烈，傷害對方的感情。一個人經常發怒是很難與人相處的。雖然在相互交往過程中有些事情是很令人生氣并引起人們發怒的，例如一些明知故犯的錯誤，一些不合理的要求，一些背后的“小動作”和造謠中傷等。遇到這種情況，切不可感情用事，要學會理智，要認識到盡管都是領導者，但每個人的思想覺悟、修養水平是不一樣的，每個人都有自己的短處，我們要反省自身也可能有做得不對的地方。

同時，領導者之間在工作、生活、學習中相互支持和幫助，是圓滿完成工作任務的前提，一個能夠在事業、生活等各個方面相互支持的領導集團，才是一個有力量的戰斗集體。領導者之間的相互支持，往往體現在具體工作和生活中。例如，當某一領導同他人有矛盾的時候，你不是袖手旁觀、置之不理，而是主動地幫助調和，解決矛盾，這就是一種支持，當某個領導在工作中遇到困難、阻力的時候，你主動地幫助排擾解難，在人、財、物等方面給予幫助，這就是支持；當大家對某一問題發表意見、看法，而真理又在少數人一方的時候，你能夠頂住多數人的壓力，站在少數人一方，這也是支持。支持體現在工作、生活、學習中的每一個環節。支持可以通過各種形式表現出來，對有成績的領導者進行表揚，對正確的意見、看法表示贊成，對不正確的觀點或做法提出誠懇的、善意的批評，等等。領導者之間如果能夠在這些方面相互幫助、支持，那么他們的關系就會越來越密切。